教育是一场美丽的邂逅，见证着孩子的成长，也寄托了家长的期望。为了进一步加强幼儿园与家庭、教师与家长间的密切联系与合作，增进家长对幼儿园工作的了解，凝聚家园双方的力量，共同促进幼儿的全面发展，达到家园共育的目的。在这清爽的初秋，迎来了双向奔赴的美好相遇，苏州工业园区锦溪幼儿园新学期中大班家长会如期而至...... 

如约而至，幸福相聚

良好的家园关系从沟通开始，温情的教育从相知开始。家长进园签到，一切井然有序。在温馨愉悦的氛围中，新学期中大班家长会之旅正式开启。欢乐有趣的互动小游戏，体验式的沙龙，立刻拉近了家长们之间的距离，也拉开了本次家长会的序幕。

双向奔赴，共话成长

学前儿童的不同成长阶段自有其特点和价值，中班是承上启下的阶段，是幼儿习惯和能力养成的关键期。中班老师从孩子年龄特点及能力发展水平入手，在幼儿的规则意识建立、自主生活管理上提出了一条条切实可行的建议，向家长们了阐述本学期的班级工作重点及课程安排，让家长能够更为准确有效的与幼儿园教育保持一致，共同促进幼儿能力的发展和良好习惯的养成。

大班孩子们的幼儿园生活来到最后一年，也正是幼小衔接最为关键的一年。幼小衔接，一个循序渐进且漫长的过程，家长会上，大班老师与家长们一起回顾了孩子们成长点滴，就本学期班级教育教学重点、注意事项等进行了分享。针对幼小衔接阶段幼儿及家长可能会出现的心里焦虑和行为表现进行互动沟通。在培养孩子专注力、规则意识、生活习惯和自理能力、交往能力等方面给出了详细的解决方法和教育措施。

携手同行，静待花开

好的教育是家长与幼儿园同频共振的回响，教师肩负信任，家长满怀信任。相聚是缘分，短暂的会面，拉近了家长与幼儿园之间的距离。会后，家长们意犹未尽，与老师进行一对一双向交流，老师们耐心地回答家长关心的一些问题。

陈鹤琴先生说过：“幼儿教育是一件复杂的事，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作方能取得充分的效果。”教育是一场幸福的遇见，是一场双向奔赴的付出。这场相遇，关乎孩子，关乎家长，更关乎我们共同的目标，为了孩子们更好的成长，让我们携手共育，共筑幼儿美好的未来！